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生物實驗室設備

 

我公司根據目前學校的實際情況結合西歐國家生物實驗室建設經驗設計了比較實用的配備方案。根據國家教學大綱和 生物 實驗的特點,將安全電源、給排水系統、實驗臺一體化設計,既方便教師演示又方便學生實驗操作。生物實驗室設備選材優良、做工精致、功能齊全。

教學實驗臺

一、學生實驗臺

1、規格:2800mm×600mm×780mm(二人一桌)

2、材質:

( 1)臺面:采用美國威盛亞貼面防火板

桌面采用 25mm厚的中密度板,貼壓美國威盛亞可彎曲防火板,其特性防火,耐酸堿等,采用全自動后型機一次性后成型工藝,且表面光滑平整,整體美觀大方。

( 2)桌身部分:采用三聚氰氨脂貼面板

桌身:采用 16MM厚灰白色三聚氰氨脂貼面板,由PVC優質封邊條經直線封邊機、曲線封邊面對板材截面自動加工而成,機械高溫熱熔膠封邊,封邊與板連接處緊密,不容易滲水。整體采用標準緊固件組裝,拼裝方便,經久耐用,外形美觀。

3、結構:

A:學生臺面采用三位一體化結構

B:每桌中間置鍍鉻噴塑快開式三聯水嘴

C:每桌中間置優質PP材質水槽

D:每桌兩側配安全電源插板

二、 教師主控臺:

1、規格:2400mm×700mm×850mm

2、材質:采用與學生相同的材料

3、結構:

A、講臺左側是化學實驗水槽(其材質與學生水槽相同)

B、講臺中間部分是講課演示部分,并設抽屜式結構,

C、控制全室各學生桌給排水系統,帶過濾防塞裝置。因此,各學生桌用水必須依次通過教師桌的一些特配裝置,即閥門、凈水防塞裝置及電磁閥裝置,以便學生節約用水、安全用電,利于學校統一管理,當出現堵塞等一些情況時,也可方便售后維修。

D、控制全室各學生桌交直流實驗安全電源。

E、教師自用實驗安全電源。

F、講臺右側預留多媒體系統安放位置

教學與實驗安全電源

1、教師安全總電源( 數控觸摸式

A、教師能夠有控制地按需向各個學生輸送交直流低壓電源2-24V連續可調,誤差≤±2%。輸出電流≥6A。交流電源220V。

B、老師自用交流220V輸出;教師自用交直流電壓輸出從2-24V連續可調,穩壓直流1.5-25V連續可調,誤差≤±2%,最小輸出電流交流6A,任意可調,具有過載?;すδ?。

C、直流高壓輸出:240V,300V兩檔輸出。輸出電流100mA.

D、學生桌交流220V采用安全電源插板輸出。

 


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